Klassendag de Pastorij
Open Monumenten Klassendag
Met een digitale introductieles worden leerlingen uit groep 7/8 in de klas op het fenomeen ‘monument’ voorbereid, waarna ze een monument bezoeken, samen met een rondleider die het als geen ander kent. Met behulp van een speciale kijkwijzer en gewapend met een fototoestel, brengen ze de wereld van het monument in kaart. Eenmaal terug in de klas gaan ze daarmee verder door een Monumentenkaart te maken, als creatieve verwerking van de stof.
Kenmerken
- Organisatie
- Heemhuis de Pastorij
- Type
- Kunstenaar op locatie
- Disciplines
- Cultureel erfgoed
- Categorie
- Open Monumenten Klassendag
- Groepen
- Groep 7 - Groep 8
- Competenties
- Reflectief_vermogen, Onderzoeken
- Kerndoelen
-
- Kerndoel 51: Historische bronnen
- Kerndoel 52: Tijdvakken
- Kerndoel 53: Personen en gebeurtenissen
- Kerndoel 56: Cultureel erfgoed
- Kerndoel 27C: De leerling legt verbanden tussen historische ontwikkelingen en gebeurtenissen in het heden en verkent betekenissen die mensen geven aan het verleden.
- Kerndoel 37A: De leerling neemt deel aan diverse culturele en kunstzinnige activiteiten en refl ecteert op eigen ervaringen en die van anderen.
- Kerndoel 37B: De leerling verkent het ontstaan van kunstzinnige en cultuurhistorische uitingen.
- Niveau
- Groep 7, Groep 8
- Trefwoorden
- monumentale erfgoed in eigen omgeving